Воспитание VS самовоспитание

Abstract

Цель исследования – проанализировать специфику отношения между процессами воспитания и самовоспитания. В статье доказывается, что процессы воспитания и самовоспитания – это процессы становления человека как социального существа. Самовоспитание является альтернативой социального воспитания, поскольку это перманентный индивидуальный духовный процесс, который происходит на основе творческого и критического восприятия общественной информации. Воспитание – это временный социальный процесс, который предусматривает принципы «включения» человека в коллектив в процессе его социализации и обучения на основе подражания и доверия к авторитетам. Совпадение процессов воспитания и самовоспитания возможно только на основе демократических и гуманных оснований.