Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1110
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorФедченко, Каріна Олегівна-
dc.date.accessioned2020-01-22T09:33:54Z-
dc.date.available2020-01-22T09:33:54Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationФедченко к. О. Формування ціннісного ставлення до здоров’я особистості як психолого-педагогічна проблема / К. О. Федченко // Освітній простір України. - 2019. - Вип. 16. - С. 186-192uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1110-
dc.description.abstractУ статті відображено проблему формування, зміцнення та збереження ціннісного ставлення до здоров ’я в широкому розумінні на особистісному та суспільному рівнях. Ціннісне ставлення до здоров ’я - це індивідуальні, вибіркові, свідомі зв ’язки особистості з дійсністю, що відображають взаємозалежність потреб особистості з предметами, об’єктами та явищами оточуючого світу, що сприяють формуванню і збереженню здоров’ю або навпаки, загрожують йому. Цінності та ціннісні новоутворення є основними, “первинними ” якостями особис­тості, що визначають мотиви поведінки і формують характер людини. Виходячи з того, що здоров ’я є гармонія біологічного, душевного і духовного буття людини, проблема здоров’я не може бути розглянута в незалежності від цінностей людини як посередників досягнення вищого рівня існування буття. Кожна людина в певний період свого життя неминуче стає перед індивідуальним ціннісним вибором: куди піти далі і які цінності обрати.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.subjectздоров’яuk_UA
dc.subjectцінністьuk_UA
dc.subjectціннісне ставленняuk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectспосіб життяuk_UA
dc.subjectкомпонентuk_UA
dc.subjectстудентuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.titleФормування ціннісного ставлення до здоров’я особистості як психолого-педагогічна проблемаuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 16

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
28.pdf126.39 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.