STRUCTURAL ) -LEVEL ANALYSIS OF THE EXPERIENCE OF ORGANIZATION OF CONSULTATIVE WORK WITH ADOLESCENTS

Abstract

У статті проведено структурно-рівневий аналіз досвіду організації консультативної роботи з підлітками. Розкриваються особливості психологічного консультування підлітків з урахуванням особливостей цього вікового періоду життя дитини та основних соціальних ризиків сучасності. Проведено систематизацію науково обґрунтованих та етичних принципів психологічного консультування підлітків, прийнятих у професійній спільноті. Описано основні теми психологічного досвіду консультування підлітків на основі аналізу професійного досвіду, зокрема у системі освіти. Метою є узагальнення міжнародного досвіду консультування за допомогою засобів телемедицини для виявлення можливостей та обмежень використання цих інструментів на практиці, доступності психологічної допомоги підліткам, які проживають, зокрема, у сільській місцевості. Методи. У дослідженні використано методи узагальнення та систематизації існуючих досліджень (міжнародний досвід) у галузі засобів телемедицини. Результати. Дослідження показує, що на підлітків із психологічними проблемами сільське середовище, як правило, впливає негативно, тоді як саме для цієї соціальної групи психологічна допомога менш доступна. Виявлено, що обмеження такої допомоги повʼязано, насамперед, з відсутністю анонімності, розвиненою культурою психологічної самодопомоги, посиленням соціальної стигми психічних захворювань. В результаті проведеного дослідження показано, що найбільш доцільною інституційною формою психологічного консультування є доступ до таких послуг через спеціалізовані консультаційні служби, організовані в рамках навчально-виховного середовища сільської школи. Крім того, на основі узагальнення досвіду показано, що найефективнішим засобом телемедицини є пропозиція стандартизованих програм психологічної допомоги, а також підвищення безпеки персональної інформації через залучення фахівців обласних центрів. Висновки. Використання засобів телемедицини є унікальним інструментом підтримки молоді з психологічними проблемами та психічними розладами у сільській місцевості. Психологічні консультації за допомогою засобів телемедицини в школах є ефективним способом доступності сільських підлітків до кваліфікованої допомоги.