Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/15342
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorФедорюк, Олексій Володимирович-
dc.contributor.authorЗадворна, Леся Михайлівна-
dc.contributor.authorПопель, Сергій Любомирович-
dc.date.accessioned2023-02-21T12:54:17Z-
dc.date.available2023-02-21T12:54:17Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationФедорюк О., Задворна Л., Попель С. Стиль життя і рекреаційна активність викладачів 50–65 років // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2015. – Вип. 21. – C. 3 – 8.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/15342-
dc.description.abstractМета роботи полягала у виявленні характеру рекреаційної активності і стилю життя викладачів вищих навчальних закладів віком 50–65 років. Проведено опитування 150 респондентів за спеціальною анкетою та обчислено індекс маси тіла. 60,2% викладачів підкреслюють, що фізична активність у поєднанні з правильною дієтою є невідємною складовою раціонального стилю життя. У всіх викладачів виявляється низький рівень рухової активності і високий індекс маси тіла. 81,1% опитаних мають бажання займатися рекреаційними заходами і тільки 18,9% опитаних займаються ними регулярно. 82,3% викладачів вважають, що сприятливий для здоров’я стиль життя є необхідний для його зміцнення та покращення і має зосереджуватися на позитивних звичках та уникненні шкідливих факторів.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПрикарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectстиль життяuk_UA
dc.subjectрухова активністьuk_UA
dc.subjectфізична рекреаціяuk_UA
dc.subjectвикладачі 50–65 роківuk_UA
dc.titleСтиль життя і рекреаційна активність викладачів 50–65 роківuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 21

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Олексій Федорюк, Леся Задворна, Сергій Попель С.3-8.pdf376.89 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.