Формування мотивації учнів спеціальної медичної групи до рухової активності як складова вдосконалення їхнього фізичного виховання

Abstract

Вивчено теоретичні аспекти формування мотивації учнів спеціальної медичної групи до рухової активності оздоровчого спрямування в процесі фізичного виховання. Визначено перспективний напрям розв’язання проблеми, що передбачає врахування у процесі формування і реалізації змісту фізичного виховання таких учнів положень теорії самовизначення і концепції суспільної освіти з питань фізично активного способу життя. Сформованість мотивації визначається наявністю внутрішньої мотивації учнів, а досягається адекватними діями вчителя в напрямі задоволення у перших таких психологічних потреб: незалежності, компетентності, взаємодії у колективі.