1. Precarpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Вісники
  4. Серія: Фізична культура
  5. 2013
  6. № 17
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/16099
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorНадкерничний, Тарас Михайлович-
dc.date.accessioned2023-04-03T12:15:16Z-
dc.date.available2023-04-03T12:15:16Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationНадкерничний Т. Шляхи реалізації принципу свідомості та активності під час фізичного виховання студентів // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2013. – Вип. 17. – C. 110 – 116.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16099-
dc.description.abstractВ статті порушується проблема недостатнього рівня свідомого та активного ставлення студентів до процесу фізичного виховання. Автор, на основі аналізу та узагальнення наукових праць попередників, здійснює спробу обґрунтувати сенс, значення та засоби формування творчого ставлення універсантів до занять. Наявність даного компоненту в молодого покоління описується, як свідчення високої ефективності та досконалості навчально-тренувального процесу.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПрикарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectпринцип свідомості та активностіuk_UA
dc.subjectтворчістьuk_UA
dc.subjectформування творчого ставленняuk_UA
dc.titleШляхи реалізації принципу свідомості та активності під час фізичного виховання студентівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 17

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Тарас Надкерничний С.110-116.pdf136.68 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.