Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/16570
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБублик, Сергій Анатолійович-
dc.date.accessioned2023-06-08T07:32:51Z-
dc.date.available2023-06-08T07:32:51Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationБублик С. Аналіз психомоторних здібностей молодших школярів // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2010. – Вип. 11 – C. 50–55.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16570-
dc.description.abstractУ статті в теоретико-методичному й експериментальному ракурсах розкривається проблематика розвитку психомоторних здібностей молодших школярів. Розроблено систему розвитку психомоторних здібностей школярів, яка включає в себе структуру, критерії та прояви досконалості психомоторних можливостей. Науково обґрунтованим постає факт необхідності та доцільності використання фізичних вправ для підвищення рівня психомоторики. Проведений констатувальний експеримент дозволяє стверджувати про низький показник сформованості нейродинамічних властивостей молодших школярів. Функціональні властивості вищої нервової діяльності організму дітей є такими, що не сприяють засвоєнню навчального матеріалу.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПрикарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectпсихомоторні здібностіuk_UA
dc.subjectмолодший шкільний вікuk_UA
dc.subjectлатентний період простої та складної зорово-моторної реакціїuk_UA
dc.subjectсила нервових процесівuk_UA
dc.titleАналіз психомоторних здібностей молодших школярівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 11

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Сергій Бублик С.50-55.pdf106.75 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.