DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/20273| Title: | Науково-теоретичні засади реалізації аксеологічного підходу у професійній підготовці майбутніх педагогів |
| Authors: | Борин, Галина Василівна Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| Keywords: | аксіологічний підхід, професійна підготовка, майбутній педагог, творчість, виховання дітей, заклад вищої освіти |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Інноваційна педагогіка |
| Citation: | Борин Г., Марчій-Дмитраш Т. Науково-теоретичні засади реалізації аксеологічного підходу у професійній підготовці майбутніх педагогів. Інноваційна педагогіка. 2024. Випуск 67. Том 1. С.117-121. |
| Series/Report no.: | 67;С.117-121. |
| Abstract: | У статті розкрито науково-теоретичні засади реалізації аксіологічного підходу у професійній підготовці майбутніх педагогів. Основну увагу зосереджено на формуванні специфічних педагогічних цінностей, важливих для самореалізації у майбутній професійній діяльності, що передбачає мистецько-ціннісну, творчу, комунікативну підготовку здобувачів освіти. Наголошено, що аксіологічним підходом передбачено опанування майбутнім педагогм професійно-педагогічної культури, гуманістичних педагогічних цінностей, оскільки у процесі роботи з дітьми він реалізовуватиме ціннісно творчі спонуки національної системи освіти |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/20273 |
| Appears in Collections: | Статті та тези (ПФ) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.