Історіографія застосування інноваційних технологій у підготовці майбутніх вчителів початкової школи у закладах вищої освіти України (90-ті рр. ХХ ст. – початок ХХІ ст.)

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/20320

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Бандура, Лілія Романівна	-
dc.date.accessioned	2024-09-18T11:29:14Z	-
dc.date.available	2024-09-18T11:29:14Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/20320	-
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.title	Історіографія застосування інноваційних технологій у підготовці майбутніх вчителів початкової школи у закладах вищої освіти України (90-ті рр. ХХ ст. – початок ХХІ ст.)	uk_UA
dc.type	Book	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Доктор філософії

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
dysertatsiia_bandura_druk-pdfa.pdf		20.41 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI