Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/20359
Title: Спільні підходи до попередження та подолання труднощів засвоєння грамоти школярами молодших класів
Authors: Кудярська, Тетяна Романівна
Бойчук, М. І.
Keywords: несформованість психічних функцій
інтонаційна виразність
диференціація звуків
дисграфія
Issue Date: 2020
Citation: Кудярська Т. Р. Спільні підходи до попередження та подолання труднощів засвоєння грамоти школярами молодших класів / Т. Р. Кудярська, М. І. Бойчук // Матеріали Вісімнадцятої наукової конференції студентів та молодих вчених «Наумовські читання» [Електронний ресурс] : (24-25 листопада 2020 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди – Харків : ХНПУ. - 2020. - С. 211-213..
Abstract: У статті висвітлено причини труднощів засвоєння грамоти учнями початкових класів, що призводить до їх неуспішності в подальшому навчанні. Автор вказав на шляхи попередження виникнення дисграфії у дітей та обумовив необхідність взаємодії усіх учасників освітнього процесу.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/20359
Appears in Collections:Статті та тези (ПФ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2020_Тези_Харків-конференція-211-213.pdf217.01 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.