Лінгводидактичні засади вивчення елементів історичної граматики в середній школі. Частина третя. Хрестоматійні матеріали: навчальний посібник

Abstract

У посібнику представлено навчальний і науковий матеріал з історії української літературної мови ХІ–ХV ст., яка становить основу вивчення програмної дисципліни «Лінгводидактичні засади вивчення елементів історичної граматики в середній школі» у закладах вищої освіти. З метою пізнання і засвоєння найдавнішого писемного періоду розвитку української мови систематизовано відомості про становлення основних мовних рівнів – фонетичного, лексичного, словотвірного і граматичного. Посібник складається з трьох частин. Третя частина охоплює вибрані праці з історії вивчення писемних джерел і вибрані тексти писемних пам’яток ХІ–ХV ст. для дослідження їх мовних особливостей. Лінгвістичні праці є науковою базою для пізнання й освоєння писемної спадщини ХІ–ХV ст., містять напрацювання вчених з історії давньоукраїнської мови. Тексти писемних джерел ХІ–ХV ст. – це фрагменти вибраних творів із найбільш багатими й виразними рисами української мови. Посібник укладено для підготовки здобувачів вищої освіти рівня бакалавра зі спеціальності 014 Середня освіта, а також для вчителів-словесників, науковців лінгвістів, знавців і дослідників історії української мови.