Український кінематограф: історична ретроспектива та сучасний розвиток

Abstract

У дипломній роботі на основі напрацювань зарубіжних і вітчизняних фахівців досліджено умови формування і розвитку українського кінематографу. З’ясовано методичні шляхи використання кіно в школі. Актуальність даної роботи обумовлена популяризацією кіномистецтва в сучасному суспільстві і водночас з тим недостатньою використовуваністю цієї методики в сучасній системі історичної освіти в старших класах. Розкрито процес зародження та становлення українського кіно з історичного погляду. Разом з тим висвітлено проблематику використання нової методики на уроках історії в школі та продемонстровано корисні навички, які отримує учень при комплексному підході вчителя до цієї методики. Досліджено, що розвиток різноманітних компетентостей є пріоритетним для сучасного суспільства, дана технологія ж може реалізувати більшість з них, особливо аксіологічну та громадянську. Основну увагу все ж зосереджено на висвітленні розвитку українського кіно, його складний шлях перепитій та випробувань, що в часи радянської влади та в незалежний період. Розкрито зміст загальних та предметних (історичних) компетентностей. Продемонстровано методику їх формування за допомогою елементів кінопродукту на сучасному уроці історії.