Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2479
Title: Експресивна психотехніка як засіб підвищення мотивації до вивчення іноземної мови
Authors: Турчин, Оксана Володимирівна
Keywords: педагогічна майстерність, педагогічна техніка, експресивна психотехніка, невербальна комунікація, педагогічний артистизм, рольова гра
pedagogical skills, teaching technique, expressive psychotechnics, nonverbal communication, teaching artistry, role game
Issue Date: 2013
Publisher: Видавництво Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника
Citation: Турчин О. В. Експресивна психотехніка як засіб підвищення мотивації до вивчення іноземної мови // Психологія особистості [науковий журнал]. 2013. №1 (4). С. 180–187
Series/Report no.: Аксіологічна психопедагогіка: проблеми, здобутки, перспективи;
Abstract: У статті проаналізовано використання експресивної психотехніки у професійній діяльності викладача іноземної мови. Розглядається необхідність використання невербального компоненту комунікації як засобу підвищення інтересу студентів до вивчення іноземної мови та їх мотивації до навчання. Здійснено аналіз невербальних (експресивних) засобів спілкування та їх значення для навчального процесу
URI: http://hdl.handle.net/123456789/2479
ISSN: 2309-785X
Appears in Collections:Наукові видання (ЗК)



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.