Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/2724
Назва: Моделювання ігрових ситуацій у підготовці майбутніх учителів іноземних мов
Інші назви: The modeling of game situations in the future foreign languages teachers training.
Автори: Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
Ключові слова: моделювання, професійна підготовка, навчально-педагогічна гра
Дата публікації: 2010
Видавництво: ПНУ імені В. Стефаника
Бібліографічний опис: Марчій-Дмитраш Т. М. Моделювання ігрових ситуацій у підготовці майбутніх учителів іноземних мов / Т. М. Марчій-Дмитраш // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. – 2010. – Випуск ХХХІІІ. – 192 с. – С. 105–109.
Серія/номер: ХХХІІІ;С. 105–109
Короткий огляд (реферат): У статті розглядаються особливості моделювання ігрових ситуацій для якісної підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Автор звертає увагу на актуальність навчально-педагогічних ігор, їх переваги та недоліки.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/2724
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
marchii-dmytrash.pdf407.83 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.