Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/3710
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Федик, Оксана Василівна | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-02T07:47:51Z | - |
dc.date.available | 2020-04-02T07:47:51Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.citation | Федик О.В. Задача як засіб поглиблення професійної підготовки майбутніх педагогів / О. Федик // Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. - 2014. - Вип. 19(1). - С. 159-164 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3710 | - |
dc.description.abstract | У статі здійснено спробу проаналізувати задачний підхід до організації процесу підготовки майбутніх педагогів. Розглянуто навчальну діяльність, як " систему процесів розв'язання задач", а також моделювання як засіб фіксації способів розв'язання навчальних задач. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | Івано-Франківськ:Вид-во ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імен Василя Стефаника» | uk_UA |
dc.subject | задача, навчальний процес, моделювання | uk_UA |
dc.title | Задача як засіб поглиблення професійної підготовки майбутніх педагогів | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ФП) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Задача як засіб поглиблення професійної підготовки майбутніх педагогів.pdf | 1.03 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.