Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/512
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМатішак, Маріанна Василівна-
dc.date.accessioned2019-09-16T12:16:04Z-
dc.date.available2019-09-16T12:16:04Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationМатішак М. В. / Культура демократії у змісті професійної педагогічної підготовки магістрів // М. В. Матішак // Освітній простір України. - 2018. - №14. - С. 160-166.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/512-
dc.description.abstractУ статті розкрито проблему формування культури демократії у змісті професійної педагогічної підготовки майбутніх магістрів. Проаналізовано сучасні дослідження порушеної проблеми, здійснено теоретичне обґрунтування ключових понять. Визначено, що демократизація університетської освіти сприяє утвердженню принципів гуманізму, свободи, рівноправ’я, забезпечує партнерські відносини між учасниками освітнього процесу. Здійснювати демократизацію освітнього процесу слід комплексно, дотримуючись відповідних педагогічних умов.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.subjectкультура демократіїuk_UA
dc.subjectдемократизаціяuk_UA
dc.subjectпрофесійна педагогічна підготовкаuk_UA
dc.subjectмайбутні магістриuk_UA
dc.titleКультура демократії у змісті професійної педагогічної підготовки магістрівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 14

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
3560-10393-1-SM.pdf146.81 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.