Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/5273
Title: Професійна підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів: методологічні підходи
Authors: Захарасевич, Наталія Володимирівна
Keywords: Ключові слова: методологічний підхід, професійна підготовка, гуманістичний, особистісно орієнтований, компетентнісний, рефлексивний, контекстний підходи.
Issue Date: 2018
Publisher: Наукове фахове видання з педагогічних наук «Гірська школа Українських Карпат»: науковий журнал ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» / гол. редкол. М. П. Оліяр.
Citation: Захарасевич Н.В. Професійна підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів: методологічні підходи // Наукове фахове видання з педагогічних наук «Гірська школа Українських Карпат»: науковий журнал ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» / гол. редкол. М. П. Оліяр. – Івано-Франківськ, 2018. – Вип. 18. – С. 183–187.
Series/Report no.: 18;
Abstract: У статті проаналізовано особливості професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Представлено результати аналізу сучасних досліджень і окреслено вимоги до організації професійної підготовки майбутніх вихователів у сучасних вищих навчальних закладах. Виокремлено методологічні підходи, які визначають тактику й стратегію організації навчання. А саме: гуманістичний, особистісно орієнтований, компетентнісний, рефлексивний, контекстний. Кожен з них важливий і по різному впливає на підготовку компетентних фахівців своєї справи. Також виокремлені основні вимоги до організації професійної підготовки майбутніх вихователів у сучасних вищих навчальних закладах.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/5273
Appears in Collections:Статті та тези (ПФ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Стаття Гірську школу.doc88 kBMicrosoft WordView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.