Роль жінок-українок у професійному становленні молоді української діаспори (біографічно-персоналістичний дискурс).

Abstract

У статті аналізується внесок жінок-емігранток у фахове зростання молоді української діаспори та розвиток національної педагогічної думки за рубежем. Акценовано на біографічно-персоналістичному дискурсі проблеми, ролі визначних представниць українського жіноцтва у розбудові освітніх інституцій, популяризації професійної підготовки молоді задля соціального зростання, збереження національної ідентичності в умовах відсутності власної держави, іншомовного оточення та панування чужоземних режимів. Проаналізовано творчий доробок українських жінок-педагогів-практиків і громадських діячок задля впровадження кращих традицій професійного становлення молоді в умовах чергової хвилі еміграції.