Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/766
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРозман, Ірина Іллівна-
dc.date.accessioned2019-10-29T12:17:21Z-
dc.date.available2019-10-29T12:17:21Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationРозман І. І. Формування читацьких інтересів учнів засобами зарубіжної літератури в українських гімназійних бібліотеках Галичини другої половини ХІХ - початку ХХ ст. / І. І. Розман // Освітній простір України. - 2017. - № 9. - С. 25-31.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/766-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано діяльність українських гімназійних бібліотек у Галичині в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст., коли за складних суспільнополітичних умов вони істотно вплинули на формування генерації українських діячів культури, літератури, освіти, формування читацьких смаків та інтересів учнівського юнацтва. Визначено продуктивність цього досвіду для посилення ролі бібліотек у вихованні сучасного молодого покоління.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.subjectбібліотекаuk_UA
dc.subjectтвори української та зарубіжної літературиuk_UA
dc.subjectгімназіяuk_UA
dc.subjectчитацькі інтересиuk_UA
dc.titleФормування читацьких інтересів учнів засобами зарубіжної літератури в українських гімназійних бібліотеках Галичини другої половини ХІХ - початку ХХ ст.uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 9

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
1863-5072-1-SM.pdf149.28 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.