Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/7801
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПоясик, Оксана Іванівна-
dc.date.accessioned2020-06-15T07:31:29Z-
dc.date.available2020-06-15T07:31:29Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationПоясик О. І. Особистісно орієнтоване навчання як запорука розвитку особистості школяра / О. І. Поясик // Pedagogy and Psychology. - 2015. - № 3(19). - С. 55-59uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7801-
dc.descriptionУ статті описано структуру особистісно орієнтованої педагогічної діяльності, розкрито вимоги особистісно орієнтованого навчання, охарактеризовано функції педагогічної взаємодії.uk_UA
dc.description.abstractУ статті описано структуру особистісно орієнтованої педагогічної діяльності, розкрито вимоги особистісно орієнтованого навчання, охарактеризовано функції педагогічної взаємодії.uk_UA
dc.description.sponsorshipПоясик О.І.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherScience and Education a New Dimension.uk_UA
dc.subjectособистісно орієнтоване навчання, педагогічна діяльність, взаємодія, особистість.uk_UA
dc.titleОсобистісно орієнтоване навчання як запорука розвитку особистості школяраuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (КННІ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Поясик О.І. Особистісно орієнтоване навчання як запорука розвитку особистості школяра.docxУ статті описано структуру особистісно орієнтованої педагогічної діяльності, розкрито вимоги особистісно орієнтованого навчання, охарактеризовано функції педагогічної взаємодії.33.84 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.