DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/7926| Title: | Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного класу |
| Authors: | Ілійчук, Любомира Василівна |
| Keywords: | інклюзивне навчання, асистент вчителя, дитина з особливими освітніми потребами, психолого-педагогічний супровід |
| Issue Date: | 2019 |
| Citation: | Ілійчук Л.В. Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного класу. Психолого-педагогічний супровід осіб з особливими потребами в інклюзивній та спеціальній освіті: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 11-12 квітня 2019 року / К.О.Островська, І.Р.Субашкевич, І.П.Островський, С.З.Слободян. Львів: Друкарня «Справи Кольпінга в Україні», 2019. С. 112-116. |
| Abstract: | З’ясовано роль асистента вчителя у забезпеченні психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами в умовах інклюзивного навчання. Визначено основні напрями і функції діяльності асистента вчителя, його посадові обов’язки та необхідні компетентності, якими він повинен оволодіти у процесі професійної підготовки задля ефективного здійснення психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/7926 |
| Appears in Collections: | Статті та тези (ПФ) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Iliichuk_abstract.pdf | 395.2 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.