1. Precarpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Наукові журнали
  4. Освітні обрії
  5. 2018
  6. Т. 47, № 2
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/8256
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКриштанович, Мирослав Франкович-
dc.contributor.authorГонтар, Зоряна Григорівна-
dc.date.accessioned2020-10-12T09:34:51Z-
dc.date.available2020-10-12T09:34:51Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationКриштанович М. Ф. Методологічні підходи до формування професійно-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти / М. Ф. Криштанович, З. Г. Гонтар // Освітні обрії. - 2018. - Т. 47. - № 2. - С. 94-98.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/8256-
dc.description.abstractЗдійснено аналіз вітчизняних та зарубіжних підходів до професійно-педагогічної компетенції майбутніх викладачів. Отримано цілісну картину їх реалізації під час практичної діяльності викладача у ЗВО. Узагальнено різні підходи до формування педагогічної майстерності майбутніх викладачів, більшість науковців переважно сходяться на тому, що шляхом до підготовки цих фахівців є розвиток у них професійно-педагогічної компетентності. Результати аналізу сучасних методологічних підходів свідчать про їх значні наукові можливості щодо вивчення та вдосконалення професійної підготовки майбутнього викладача. Всі вони відображають багатоплановість, складність процесу формування професійно-педагогічної компетентності викладача ЗВО.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"uk_UA
dc.subjectпрофесійна компетентністьuk_UA
dc.subjectфункціональнийuk_UA
dc.subjectінтегративнийuk_UA
dc.subjectінноваційнийuk_UA
dc.subjectнаукові підходиuk_UA
dc.subjectкреативнийuk_UA
dc.titleМетодологічні підходи до формування професійно-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освітиuk_UA
dc.title.alternativeMethodological Approaches To Forming Professional And Pedagogical Competency Of Higher Education Instituteuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Т. 47, № 2

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
399-Текст статті-768-1-10-20190727.pdf267.88 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.