Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/8277
Title: Ретроспективний аналіз використання проектного навчання в закладах освіти США
Other Titles: Retrospective Analysis Of Using Project-Based Learning In Educational Institutions Of The Usa
Authors: Бей, Ірина Юріївна
Keywords: американська наукова школа
історичний аналіз
метод проектів
педагогіка прагматизму
заклади освіти США
Issue Date: 2019
Publisher: ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"
Citation: Бей І. Ю. Ретроспективний аналіз використання проектного навчання в закладах освіти США / І. Ю. Бей // Освітні обрії. - 2019. - Т. 48. - № 1. - С. 17-19.
Abstract: У статті проаналізовано історію зародження, становлення та розвитку методу проектів у педагогіці США; визначено основні напрями реалізації ідей проектного навчання в американських закладах освіти в різні історичні періоди; представлено основні положення педагогіки прагматизму, які впроваджували такі представники американської наукової школи, як: Дж. Дьюї, В. Кілпатрік та Е. Коллінгс.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/8277
Appears in Collections:Т. 48, № 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
406-Текст статті-792-2-10-20191126.pdf226.81 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.