Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/867
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ляпунова, Валентина Анатоліївна | - |
dc.date.accessioned | 2019-11-13T07:44:01Z | - |
dc.date.available | 2019-11-13T07:44:01Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Ляпунова В. А. Особливості діяльності викладача в системі підготовки майбутніх вихователів до формування толерантності дітей дошкільного віку / В. А. Ляпунова // Освітній простір України. - 2016. - № 7. - С. 75-82. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/867 | - |
dc.description.abstract | У статті висвітлено окремі аспекти діяльності викладачів вищих навчальних закладів, що впливають на якість підготовки майбутніх вихователів до формування толерантності у дітей дошкільного віку. Показано вплив професійної компетентності та особистісних толерантних якостей викладача на рівень особистісного та професійного розвитку студента, його здатність вибудовувати толерантні взаємостосунки, сформованість сталої, позитивної позиції відносно вихованців на основі прийняття їхньої індивідуальності. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" | uk_UA |
dc.subject | майбутній вихователь | uk_UA |
dc.subject | педагогічна система | uk_UA |
dc.subject | формування толерантності | uk_UA |
dc.subject | професійна підготовка | uk_UA |
dc.title | Особливості діяльності викладача в системі підготовки майбутніх вихователів до формування толерантності дітей дошкільного віку | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | № 7 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
1296-3384-1-SM.pdf | 373.03 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.