Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/906
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСеменяко, Юлія Борисівна-
dc.date.accessioned2019-11-18T09:19:28Z-
dc.date.available2019-11-18T09:19:28Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationСеменяко Ю. Б. Соціально-педагогічні проблеми сучасності: медіабезпека дітей дошкільного віку / Ю. Б. Семеняко // Освітній простір України. - 2016. - № 8. - С. 137-143.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/906-
dc.description.abstractУ статті обгрунтовано актуальність медіабезпеки як соціально-педагогічної проблеми. Впровадження медіаосвіти в практику роботи дошкільних навчальних закладів автором визначено як одну зі стратегій подолання негативних впливів медіа на підростаюче покоління. Розкрито поняття “інформаційна безпека”, “дошкільна медіаосвіта”, “медіаінформаційна безпека” та визначено основні завдання медіаосвіти на сучасному етапі в Україні. Схарактеризовані основні проблеми, подолання яких може забезпечити медіабезпеку дошкільників. Ключові слова: медіаосвіта, медіазасоби, інформаційно-комунікаційні технології, медіаграмотність, інформаційна безпека, медіабезпека.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"uk_UA
dc.subjectмедіаосвітаuk_UA
dc.subjectмедіаграмотністьuk_UA
dc.subjectінформаційна безпекаuk_UA
dc.subjectмедіабезпека.uk_UA
dc.titleСоціально-педагогічні проблеми сучасності: медіабезпека дітей дошкільного вікуuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 8

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
1278-3350-1-SM.pdf143.91 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.