Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/9370
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЗавгородня, Тетяна Костянтинівна-
dc.contributor.authorMelnychuk, Iryna-
dc.contributor.authorRebukha, Lilia-
dc.contributor.authorBloshchynskyi, Ihor-
dc.date.accessioned2021-02-17T13:11:30Z-
dc.date.available2021-02-17T13:11:30Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationModern Journal of Language Teaching Methods (MJLTM)uk_UA
dc.identifier.issn2251-6204-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/9370-
dc.description.sponsorshipсамофінансуванняuk_UA
dc.language.isoenuk_UA
dc.titleStrategic Significance of English in Self-Education of the Students of Socio-humanitarian Specialities for Fundamentalization of University Educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Завгородня WoS .pdfСтаття638.89 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.