Motivation system features formation of pedagogical staff development

Abstract

У статті висвітлюється акту-альність проблеми формування сис-теми мотивації розвитку педагогічно-го персоналу. Автори акцентуютьувагу на потребі створення якісноїсистеми мотивації персоналу в зак-ладах освіти. Наголошено на важли-вості в сучасних умовах створенняналежної мотиваційної основи, щобуде здатною спонукати педагогічнихпрацівників до ефективної професій-ної діяльності та надання якіснихосвітніх послуг. У статті частково опи-сано застосування інноваційнихформ та методів стимулювання пе-дагогів, які сприятимуть високій ре-зультативності роботи. Автори аналі-зують основні завдання системи мо-тивації професійної діяльності педа-гогів на рівні стратегії розвитку зак-ладів загальної середньої освіти. Виз-начено пріоритетні умови для розвит-ку системи мотивації педагогів, оха-рактеризовано важливий показникспіввідношення та вагомості впливумотивуючих і підтримуючих фак-торів зовнішнього та внутрішньогосередовища.Дослідники стверджують, що мо-тиваційна сфера в управлінні закла-дами освіти є необхідним елементомзагальної системи менеджменту, над-звичайно мобільною та динамічноюструктурою. Обґрунтовано значеннястворення для мотивації розвиткупедагогів сприятливого середовища,що забезпечуватиме атмосферу нат-хнення.